2017年9月5日下午，学校在敬业楼608会议室，召开了“2017年下学期课堂教学工作会议”。校领导刘国华、李晖、崔德明、谢早春出席。崔德明副校长主持会议。会议特邀学校教学督导孔七一教授出席会议。教务处、质量管理处、学生工作部（处）等部门主要负责人和教研室主任、全体辅导员参加了会议。
会议围绕“切实加强课堂基本规范建设和管理，充分调动教师积极性，大幅度提高人才培养质量”的主题，就《教师课堂教学基本规范》、《学生课堂学习基本行为规范》等两个基本规范和教师节评优、学生课堂违纪处理、教学事故认定与处理等三个办法进行认真学习和研讨。会议统一了大家的思想认识。
会上，学校教学督导孔七一教授就教学督导巡查过程中发现的10个方面的问题向与会的同志进行了通报，并就教学督导过程中发现的问题如何进行整改与规范管理提出了很好的建议。孔七一教授建议采取问题倒逼机制，从发现的问题着手，人人担负起责任，通过建立起学校教务处、各二级学院和教研室为主体的三级监督机制，切实加强教育教学管理，提高教学水平。
会上，李晖副书记、谢早春副校长和崔德明副校长就《2017年度教师节评优办法》、《学生课堂学习基本行为规范》、《学生违反行为规范处理办法》、《教师课堂教学基本规范》、《教学事故认定与处理办法》等文件进行了详细的解读。各位校领导指出相关文件的出台，目的是为了充分调动教师的积极性，规范教师的教育教学行为，规范学生的在校学习行为，大幅度的提高我校的人才培养质量，为建设好卓越校，争创“双一流”高职院校打下坚实基础。
会议最后，刘国华校长进行总结。他指出，学校目前进入卓越校建设关键时期，会议的召开背景源于学校教学督导在教学巡查过程中和日常教学巡查与管理中发现的问题，会议的主题为“切实加强课堂基本规范建设和管理，充分调动教师积极性，大幅度提高人才培养质量”。希望通过会议的召开，让全体教师和全体学生都能认识两个基本规范的重要性。针对问题，逐步规范教育教学行为和学习行为。提高教职工的责任意识，为切实提升学校的教育教学质量努力，确保卓越校以优秀成绩完成建设，为争创“双一流”高职院校打下坚实基础。
